Como retirar a fralda de uma criança portadora de deficiência
Retirada de fraldas X Organização da casa
Será que tem algo a ver a criança deixar de usar fraldas e organizar a casa? Vamos analisar: inicialmente apenas trocaremos as fraldas por bermudas ou calças, calcinhas e cuecas e várias vezes teremos que nos confrontar com o sofá branco molhado de xixi.
Quando falamos em crianças com necessidades especiais, tentamos ao máximo, nos aproximar de tudo que normalmente acontece na vida de outros filhos, por isso é normal chegar o momento de seu filho se tornar um pouco mais independente e ele só terá sucesso nessa jornada se houver muita parceria com a família.
É uma etapa muito importante do desenvolvimento, e necessária para o primeiro passo em rumo à vida independente.
Na verdade para conseguirmos realizar essa etapa com sucesso, precisamos de muita dedicação, persistência e o mais importante: atitude e coerência.
O processo de retirada de fralda consta de três etapas:
• Observação e preenchimento de uma tabela de horários.
• Análise da tabela.
• Organização do plano de ação.
Todas as pessoas que trabalham com a criança devem estar cientes da importância do preenchimento da tabela de horários.
O preenchimento da tabela é bastante simples, nela estão todos os horários do período da manhã, da tarde e da noite. Toda vez que a criança urinar devemos marcar um “X” e quando a criança evacuar, marcamos um “0”. Essa marcação deve ser feita durante aproximadamente 15 dias.
Após 15 dias de marcação, observamos um desenho em nossa tabela. Em alguns lugares há uma concentração maior de marcas, que significa os horários em que a bexiga esvazia.
A partir desses dados, saberemos:
• Qual o melhor horário para levarmos a criança ao banheiro.
• Se a criança está preparada para o treino. Para isso, ela deve permanecer seca por aproximadamente 2 horas.
Resultado
• Leve-a ao banheiro 10 minutos antes do horário analisado na tabela.
• Fique no máximo 5 minutos no banheiro, se ficar mais tempo a criança se distrai.
Existem algumas ações que facilitam a eliminação da urina, como, por exemplo, beber água ou suco 10 minutos antes do horário de ser levada ao banheiro.
• Use um redutor de vaso, embora muitas crianças sintam medo, pois ele não parece muito estável.
• Coloque-a sentada confortavelmente com os pés apoiados.
• Caso não tenha um apoio de pés adequado, use listas telefônicas para resolver o problema.
• Abrir a torneira estimula a vontade de urinar.
• Estimular a bexiga, pressionando-a levemente.
• Procure deixar a criança sentada com o tronco ereto, evitando deitar sobre as pernas.
• Faça a seqüência completa.
• Elogie-a por seu comportamento.
• Ignore “incidentes”, não a ridicularize, nem a envergonhe.
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